La diputada local del PAN, Alexia Dávila encabezó la inauguración del
Primer Modelo Legislativo de Mujeres de la Facultad de Estudios
Superiores (FES) Acatlán en el Congreso local. El ejercicio reunió a
70 estudiantes de distintas disciplinas, quienes ocuparon las curules
del recinto legislativo para debatir, argumentar y construir
propuestas relacionadas con las principales problemáticas que
enfrentan las mujeres.
Durante la apertura de este encuentro, la legisladora llamó a las
jóvenes a involucrarse activamente en la vida política y social, al
señalar que los espacios de representación popular no deben
considerarse lejanos para las nuevas generaciones.
La diputada compartió su experiencia como joven egresada de la
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y señaló que ejercicios
como el modelo legislativo pueden convertirse en un primer
acercamiento para quienes posteriormente busquen participar en cargos
públicos, desde diputaciones y presidencias municipales hasta
gubernaturas.
“No voy a mentirles, decirles que es muy fácil llegar a los espacios
de representación, pero sí les digo que es posible, siempre y cuando
exista esa voluntad de participar activamente”, afirmó.
Asimismo, destacó que el encuentro se desarrolla en un momento en el
que la actual LXII Legislatura mexiquense registra una presencia
histórica de mujeres, aunque reconoció que todavía existen retos para
alcanzar una participación igualitaria en los principales espacios de
decisión.
Como ejemplo, señaló que las coordinaciones de los grupos
parlamentarios que integran la Junta de Coordinación Política (Jucopo)
continúan encabezadas por hombres, por lo que consideró necesario
seguir avanzando para romper las barreras que impiden a las mujeres
ascender a los puestos de máxima responsabilidad y liderazgo, también
denominados “techos de cristal”.
Por su parte, la Coordinadora de la Comisión Interna para la Igualdad
de Género de la institución académica, Cynthia Azucena Acosta, destacó
que el modelo trasciende un ejercicio académico, al permitir que las
estudiantes conozcan de manera directa la dinámica legislativa y se
reconozcan como participantes de los espacios donde se toman
decisiones públicas.
Como parte del modelo, las universitarias trabajaron en comisiones
enfocadas en empoderamiento económico y laboral; erradicación de la
violencia de género; innovación digital y seguridad de las mujeres;
cuidados y sostenibilidad de la vida; derechos políticos y liderazgo
femenino, así como salud integral y reproductiva.
Durante la apertura también se llamó a las participantes a aprovechar
el ejercicio para debatir con argumentos y evidencia, escuchar
posiciones distintas y considerar en sus propuestas las experiencias
de mujeres cuyas voces tienen menor presencia en los espacios de
decisión.
El Primer Modelo Legislativo de Mujeres busca así vincular la
formación universitaria con el funcionamiento de las instituciones
públicas y generar un espacio para que las estudiantes formulen
propuestas en materia de igualdad, derechos y participación política.
Atenea Rojas
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